作者: 陈华, 中图分类:J624.1 > 钢琴范奏在钢琴教学中起着举足轻重的作用.科学地区分并选择 范奏类型,及时把握 范奏契机,适时适当地进行 范奏教学,能提高学生的音乐创造力和表现力.教师应充分运用 范奏的形象性和直观性特点进行 范奏教学.
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作者: 杭丽华, 万方期刊分类:NT > 自然科学总论本文分析了钢琴教学中不同类型 范奏的艺术特点,及 范奏在钢琴教学中的组织与运用.
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作者: 陈庆元, 中图分类:J624.1 > 钢琴钢琴演奏教学需要视奏、读谱、背谱,要掌握演奏技巧;钢琴教师运用娴熟而富创造性的 范奏艺术可为学生树立学习目标和榜样;我国钢琴教育事业普及与提高的重任必须有一支高水平高素质的钢琴教师队伍.
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作者: 王玉梅, 万方期刊分类:GA > 大学学报(教科文艺)在键盘乐器中,口风琴具有体积小、价格便宜、便于携带、学习容易、易于推广的优势,是适合集体演奏的普及性乐器.在口风琴的教学中,要注重教学方法,可通过老师 范奏、小组合作、学生创作等形式,培养学生的学习兴趣,提高教学效果.
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作者: 焦一梅, 中图分类:G642.421 > 课堂教学
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作者: 闵胜林, 中图分类:J6 > 音乐本文详细阐述了钢琴音乐的审美价值及钢琴教育对提高学生素质的重要意义,并在钢琴教学中通过掌握正确的方法和技能,培养学生的欣赏能力,加强对我国钢琴音乐作品的鉴赏等方面培养审美,以及选择具有审美价值的作品,重视 范奏,分析和处理作品,加强艺术实践来……
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作者: 孙宏年, 万方期刊分类:G25 > 图书情报档案
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作者: 范红玲, 中图分类:G40-014 > 美育琵琶演奏是一项融脑力与体力为一体的高级精神劳动.习琴者在学习与演奏中必须养成自我倾听的良好习惯,尤其要关注以下四点:听音质之优美,奏音色之多彩;听均衡的力度,奏鲜明的对比;听余音,奏神韵;听歌唱性,奏旋律美.
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作者: 杜娟, 中图分类:I206.09 > 文学批评史《奏启》篇论述奏与启两种文体,以奏为主,启次之.文中的疑点有二:一是对"可谓识大体矣"一句中"大体"的理解,笔者以为它指的是"为文与治国的大局".二是对"是以立范运衡,宜明体要"一句中"体要"的理解,笔者以为,"体要"是对文质关系的一种理想……
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作者: 范孝发, 中图分类:I2 > 中国文学庆历四年,夏竦等反对派挑起了针对改革派的党争,反对派攻击新政,诬蔑新政官员为"朋党"、"结党营私",最终以范仲淹为首的改革派被贬出朝,即"奏邸之狱"."凑邸之狱"的出现宣告了庆历新政的失败.本文从新政措施、改革派的失误、反对派的反对等方面论……
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