作者: 艾波, 罗淦, 马黎, 张军琪, 万方期刊分类:G4 > 教育高等学校学生基层党组织是进行党内民主建设的一个试验区,进行高校学生基层党组织党内民主建设是弘扬"加强党内民主建设,以党内民主推进人民民主"十七大精神的一种尝试,具有较强的必要性和可行性.
|
作者: 张志斌, 王建, 万方期刊分类:G4 > 教育本丈探讨了高校和谐校园的概念,以及高校和谐校园建设的内容及意义,为充分落实和谐校园的建设打下良好的基础.
|
作者: 甘玮, 万方期刊分类:G4 > 教育乐理是学生进一步学习和声、复调、曲式、配器等理论课程的基础,是音乐专业人士基础的音乐技能要求中的重要一环.本文结合近几年音乐高考辅导和命题研究的经验,在详细分析了近几年考试情况的基础上,认为在乐理教学上,要考虑到考生的程度不统一,学习应从每……
|
作者: 关雅贤, 万方期刊分类:G4 > 教育本文主要论述建材实验室在创建工作中所要做的主要工作及注意要点.
|
作者: 蔡瑾, 万方期刊分类:G4 > 教育实验课是材料力学教学中的重要实践性环节,它能帮助学生巩固理论知识启发学生积极思考培养分析解决实际问题的能力.
|
作者: 肖鹏, 杜燕飞, 万方期刊分类:G4 > 教育本文探讨了在运筹教学中,从改革教学内容,改进教学手段,合理改革考核方式几个方面入手,提高运筹学课程教学效率,提高学生应用运筹学所学知识解决实际问题的能力及创新能力.
|
作者: 马玉勇, 万方期刊分类:G4 > 教育课堂教学效益的提高,关键是提高学生的注意力,课堂教学应加强学生注意力培养.那么,如何组织实施课堂教学,培养学生注意力呢?一、遵循学生的注意规律组织教学;二、采用灵活多样教学方法激发学生的兴趣;三、运用现代电教手段"刺激"学生的注意力;四、用……
|
作者: 肖英, 万方期刊分类:G4 > 教育从价值观的角度对拓展训练学习环节进行阐述与分析,研究表明拓展训练具有主动情感参与、挑战自我极限、团队中体现个性、高峰体验、自我概念提升与提高自我教育能力等彰显人本位的价值观;这些人本位价值观符合2002年<全国普通高等学校体育课程教学指导纲……
|
作者: 苟朴, 万方期刊分类:G4 > 教育课堂教学质量既是评价教师的量标,也是评价学生的量标.本文认为教师要通过提高自身素质来提高课堂教学质量.
|
作者: 刘玲, 万方期刊分类:G4 > 教育随着科学技术的迅猛发展,特别是计算机信息时代的到来,数学正以前所未有的方式渗透到社会经济生活中的一切领域,在这样一个大历史背景下,作为一名数学教师该如何顺应历史潮流,该如何面对新的挑战,这是我们每一个数学教师都应该思考的问题.
|
找不到？搜一下！