作者: 李继明, 万方期刊分类:C0 > 社会科学理论@@ 教育科研是学校的生命线,是校园里的第一生产力.开展教育科研既是教育改革和发展的需要,是实施素质教育的关键,也是教师从"教书匠"型向"学者型"转化的关键,是教师成材的必由之路.魏书生曾经说过:虽然同样是教师,斯霞、于漪、钱梦龙等许多优秀……
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作者: 李明军, 万方期刊分类:C0 > 社会科学理论@@ 一、听说能力的重要性
英语是一种交际工具,英语学习最终是为交流服务的.提高用英语进行交际的能力是英语教学的出发点和归宿.通过各种语言交际活动培养学生初步的英语交际能力是初中英语教师的根本任务.说到提高用英语进行交际的能力,那么学生的……
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作者: 沈海明, 万方期刊分类:C0 > 社会科学理论数学在培养学生思维能力方面有着其他学科所不可替代的作用.在数学教学中培养学生的思维能力是教育工作者不断研究的课题,本文试对此作简单的论述.
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作者: 何亚涛, 万方期刊分类:C0 > 社会科学理论@@ 爱因斯坦说:"想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉."怎样培养学生的想象力呢?英国诗人毛姆说:"想象力因训练而成长."心理学、教育学原理均揭示这样一个原则:无论是知识的掌握……
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作者: 谭代军, 万方期刊分类:C0 > 社会科学理论@@ 情感是人对客观事物的一种认知,是人对客观事物是否符合主观需要的内心体验,反映着客观事物与人的需要之间的关系,是人的一种特有的,高级的需要,对于学生的学习,尤其是语文学习,具有极为重要的意义.这是因为:一方面,情感是学生智力与非智力因素……
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作者: 张真明, 万方期刊分类:C0 > 社会科学理论@@ 在我国基础教育全面实施素质教育的今天,怎样在中学化学教学中贯彻实施素质教育,是当前我们化学教师都要认真思考的问题.本人想在这里谈几点粗浅看法,与大家共同探讨.
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作者: 李多荣, 万方期刊分类:C0 > 社会科学理论历史学科的研究对象是人类社会发展的具体过程及其规律性.历史知识结构具有既往性、多样性、发展性和因果性四大特点,研究历史知识结构对历史教学有着重要意义.采用系统式知识结构的教学,能够恰当地突出教师的主导作用和学生学习的主体地位,处理好教与学、……
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作者: 陈正刚, 万方期刊分类:C0 > 社会科学理论创新就是对原有传统观念的怀疑,创新就是对陈旧知识的革命.创新是人思维的一种内在的潜力,人人都有创新能力,学生的创新能力由于我们教师的培养和训练,教师是培养学生创新能力的实施者,在课堂教学中教师要注意培养学生的创新意识,要给学生留出思维和探究……
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作者: 方丽, 万方期刊分类:C0 > 社会科学理论在语文教学和学习的多个环节中,阅读教学已逐渐引起不少语文老师的重视和开发.无论在课前、课上还是课后,阅读教学还需要引发学生真正的内心需求,教师要适时的引导学生自主阅读,以致对阅读,乃至于对语文学习产生兴趣,这才是我们语文教师真正希望和所想看……
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作者: 陈雪山, 万方期刊分类:C0 > 社会科学理论@@ 九十年代初期,在教育科学领域中形成了一种具有社会时代特征的新的改革思潮--STS教育模式.这种模式强调了在教学中将学科理论和当前的科学技术和社会紧密联系起来.我国推行这种教育模式,是对学生全面实施素质教育之必须,它旨在培养高素质的适应……
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