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民间信仰与社会主义新农村建设——以皖北地区为中心On the Folk Beliefs and New Socialist Rural Construction——with Northern Anhui as Center

作者:梁家贵,
中图分类:C91-09 > 社会学史、社会思想史
皖北地区民间信仰的产生和发展与历史上自然灾害频发、战争不断和土匪猖獗等因素有直接关系,种类多、影响大,具有道德教化、精神维系和社会整合等正面功能.当代皖北地区民间信仰具有坛庙大部分修复或保留下来、庙会以商品交换为主、功利性较强和封建迷信色彩……

礼物与商品——以中国乡村土地集体占有为例Gift and Commodity——Rural Collective Land Ownership in China as Example

作者:赵旭东,
中图分类:C91-09 > 社会学史、社会思想史
对于中国的许多田野研究都关注到了礼物经济乃至关系运作的问题,但尚未注意到礼物经济能够在中国兴盛的基础,那就是土地的集体所有制.在土地集体所有制前提下,集体性这种礼物精神的核心得到了彰显和强化.从土地未曾私有这一前提出发,可以追溯中国为什么走……

对新时期高校学生党建工作的几点思考Ideas about University Student Party Construction Work in New Times

作者:申晓东,
中图分类:C91-09 > 社会学史、社会思想史
党的十六大开创了全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化建设的新的历史时期,也启动了全面推进党的建设的新的伟大工程,高校肩负着培养社会主义事业建设者和接班人的重任,学生党建工作是高校学生工作的重中之重.本文阐述了新时期加强高校学生党建工作的……

荀子社会学的基本概念探析Search and Analyze Xunzi's the Basic Concepts of Sociology

作者:阎乃胜,
中图分类:C91-09 > 社会学史、社会思想史
作为先秦时期的社会学大师,荀子视"性"和"伪"、"群"和"分"、"礼"和"法"这三对基本概念为社会学的理论支柱.他以"性"和"伪 "奠定人的"社会化"论;以"群"和"分"确立社会组织论;以"礼"和"法"建构社会控制论.它们筑起了荀子的社会学……

从"求富强"到"尊人道"--论严复社会学思想的嬗变From "Pursuing Prosperity and Power"to"Respecting Jen Tao"--On Evolution of Yan Fu's Sociological Thought

作者:林怡,蓝华生,
中图分类:C91-09 > 社会学史、社会思想史
严复的社会学思想始终关注"群"与"群"、"己"与"群"的关系,他早年致力于"图富强",晚年潜心于"尊人道",这种变化清晰地表明了他对人类社会的历史、现状和未来的思考更趋于审慎与冷静.重要的是在于如何同情地理解严复思想嬗变的内在逻辑,而不是执……

"小康"思想的演化及启示The Evolution and Inspiration from the Thought of Well-Off

作者:綦正芳,林锦盛,
中图分类:C91-09 > 社会学史、社会思想史
全面建设小康社会是中华民族发展史上一个新的里程碑.研究小康社会的历史演进,对我们有重要的启示.

构建和谐社会:理论依据与思想资源Construct a Harmonious Society: Theoretical Grounds and Ideological Resources

作者:黎昕,
中图分类:C91-09 > 社会学史、社会思想史
构建社会主义和谐社会离不开理论指导.在实践的基础上加强马克思主义关于社会主义社会建设理论的研究并用以指导我们的工作,同时注意加强对我国历史上和国外关于社会建设理论的研究,吸收和借鉴其积极成果,努力做到古为今用,洋为中用,这对于深化构建社会主……

反贪立廉论

作者:包恒新,
中图分类:C91-09 > 社会学史、社会思想史
文章在全面考察历史的基础上,对中国奴隶社会特别是封建社会长期存在的廉与贪、清与浊、俭与奢这两种对立思想道德行为产生、演变、冲突的社会根源、存在形态、表现特征、消长规律,及其带来的社会效果和对历史发展产生的影响,从正反两方面作了评述,对今天反……

口述史三题--怎样采集和解读Word- of-mouth History: How to Collect and Read

作者:程(肃欠),
中图分类:C91-09 > 社会学史、社会思想史
本文旨在讨论村镇口述史的学术价值和研究方法.口述史是社会史研究的重要依据.采集口述史时,问题预设宜细,价值预设宜宽;既要关注流行性的地方故事并辨析其可能存在的重建性,也要善于从不言而喻的日常生活中发现社会运行的轨迹;综合把握何人回忆、回忆的……

汉唐时期中央官学的演变与社会流动The Central Govermnent Schooling Change and Social Fluxion

作者:宁欣,张天虹,
中图分类:G529 > 教育史
中央官学正式建制始于汉武帝创立太学,此后历朝继续扩充和不断完善,逐渐形成多学科、多层级、建制完备的中央官学体系。中央官学适应不同时期政治和文化统治的需要不断进行调整,这些调整与变化不仅反映了教育体制和文化学术思想的变化,更深刻地反映了社会变……
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