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首页 > 万方期刊分类 > 教科文艺 > 大学学报(教科文艺) > 期刊 : 青海师专学报(教育科学) 论我国高等教育公平的价值取向与对策

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论我国高等教育公平的价值取向与对策

On Value Pursuit and antidute of equity in Chinese higher education

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<<青海师专学报(教育科学版)>>2003年 第23卷 第04期
作者: 丁玲,

期刊 ISSN : 1007-0117(2003)04-0090-03
教育公平主要包括教育权力平等和机会均等两个方面.高等教育公平是一个复杂的不断发展的概念,它的核心是制度或规则的公平.因而,我们在政策抉择中,应完善高等教育体制,改善高等教育过程,提高高等教育质量以及关注弱势群体,建立有效补偿机制,以实现我国高等教育公平与效率的和谐共生.
关键词: 高等教育公平, 效率, 对策, | 全部关键词

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